โครงการ RUKs BOOK

๑.หลักการและเหตุผล

            คนส่วนใหญ่ในปัจจุบันรักความสะดวกสบายทำให้เมื่ออ่านหนังสือค้างไว้มักจะใช้วิธีการคว่ำหรือพับหนังสือจึงทำให้หนังสือมีการชำรุดและเสื่อมสภาพผู้จัดทำโครงการจึงริเริ่มโครงการ RUKs BOOK ซึ่งเพื่อจัดทำที่คั่นหนังสือให้กับนักเรียนและคณาจารย์ โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยฝ่ายมัธยม นำไปใช้เพื่อยืดอายุการใช้งานของหนังสือและช่วยส่งเสริมการอ่านต่อไป

๒.วัตถุประสงค์

           ๑.เพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่านของนักเรียนโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยฝ่ายมัธยม

๓.ตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการ

      นักเรียนโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยฝ่ายมัธยม ได้รับที่คั่นหนังสือ ไม่ต่ำกว่า ๔๐ อัน

๔.วิธีการดำเนินการ

           ๑.นำเสนอโครงการต่ออาจารย์ผู้สอนวิชาห้องสมุดแสนสาร(สนเทศ)

           ๒.นำเสนอโครงการผ่านการประชุมคณะกรรมการฝ่ายวิชาการ หลักสูตรและการสอน

          ๓. นำเสนอโครงการถึงท่านผู้อำนวยการโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยฝ่ายมัธยม

          ๔. นำเสนอโครงการผ่านเว็บไซต์โรงเรียน, เว็บไซต์ห้องสมุด, หน้าเสาธง,ผ่านอาจารย์ประจำชั้น และผ่านป้ายประชาสัมพันธ์

          ๕. จัดทำที่คันหนังสือซึ่งใช้กระดาษแข็ง ๑๐๐ ปอนด์ โดยทำเป็น ๕ ลายซึ่งออกแบบสำหรับแจกผู้ชาย ๒ ลาย และออกแบบสำหรับแจกผู้หญิง ๓ ลาย

          ๖. ผู้เข้าร่วมโครงการจะสามารถรับทีคั่นหนังสือได้ที่ห้องสมุดสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยฝ่ายมัธยม และผู้จัดทำจะนำที่คั่นหนังสือไปแจกที่โถงโรงอาหาร อาคารเอนกประสงค์สามารถนำที่คั่นหนังสือกลับบ้านได้โดยไม่เสียค่าใช้จ่ายใด ๆ

๕.ระยะเวลาของโครงการ

          ๒ พฤศจิกายน ๒๕๕๘ – ๑๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๙

๖.สถานที่ดำเนินงาน  

        ห้องสมุดโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย  ฝ่ายมัธยม

๗.ผู้รับผิดชอบโครงการ

 ๑. ด.ญ.ณัฐรินีย์  ลิมป์ศุภวานิช  ม.๒/๔ เลขที่ ๙

 ๒. ด.ญ.ณิชาพร  จิรพงศานานุรักษ์  ม.๒/๕ เลขที่ ๑๒

 ๓. ด.ญ.เบญจยากร  สีหตระกูล  ม.๒/๕ เลขที่ ๑๗

 ๔. ด.ญ.ณกมล  บุญประสิทธิ์กุล  ม.๒/๕ เลขที่ ๒๒

 ๕. ด.ญ.เอื้อกานต์  สุรพงษ์รักเจริญ  ม.๒/๕ เลขที่ ๓๕

 ๖. ด.ญ.ภัทรมน  เทพมงคล  ม.๒/๗ เลขที่ ๒๘

 ๗. ด.ญ.สิราภัทร  มหาพัณณาภรณ์  ม.๒/๗ เลขที่ ๓๓

 ๘. หน่วยห้องสมุดโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายมัธยม

๘.ผลที่คาดว่าจะได้รับ

          ๑.นักเรียนโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายมัธยมมีนิสัยรักการอ่านหนังสือมากขึ้น

๙.งบประมาณ